权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会；《义务教育法》第4条也规定，凡具有中华人民 在正文中未予论述。 [5]这种理论设计的灵感来源于政治学者对于美国均势模式的分析。参见丁力.美国的均势模式：辐辏{N}.济观察报,2010-5-3:38. [6]这里 ...
//www.110.com/ziliao/article-363554.html -了解详情
。可见，法律从未将学校列为未成年人的监护人。而且，从对监护、监护制度、监护权的分析中亦可看出，监护是法律基于对无民事行为能力人及限制民事行为能力人这样的社会 ，学校与学生同属教育法律关系的主体，双方在教育与被教育的过程中产生的权利义务关系受《教育法》的调整，在此过程中产生的学校责任只能依照《教育法》、 ...
//www.110.com/ziliao/article-9293.html -了解详情
为广义的政府行为 governmental action之一种，而政府行为乃宪法适用之前提，这在许多案例的判决书中都有体现。林来梵博士对此亦作了说明，参见前注25 平等”受教育权，受教育权的平等原则反在《教育法》第9条第2款有明晰表述：“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有 ...
//www.110.com/ziliao/article-3628.html -了解详情
、行政许可等平等权侵权行为的易发领域；《继承法》、《婚姻法》和《义务教育法》等则将保护对象与规制领域交错起来，强调特定领域中特定对象享有平等权利 增加，而且原告胜诉的案件亦不在少数。[15] 二、反歧视案件的审查要素 笔者用以分析我国反歧视案件司法审查现状的案例主要通过三个渠道获得：一是在北大法宝案例 ...
//www.110.com/ziliao/article-487446.html -了解详情
起依法普及义务教育的观念。并把《义务教育法》的宣传，同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误观念结合起来，同处理违法案例、制止招用童工、动员失生复学等工作 的父母或其他监护人，应及时组织当地居民委员会或村民委员会以及其他有关组织，认真分析原因，有针对性地进行批评教育，并帮助解决某些实际困难，使其改正错误 ...
//www.110.com/fagui/law_116261.html -了解详情
着由于学校设施的缺陷、瑕疵而产生的责任。从整体上看，1944 年的《教育法》被认为具有“教育条件整备法”的性质。特别是其中的10 条2 项规定“遵照 416 条第2 款规定，技术教育学校的学生和职业训练人员在接受教育、训练时受到的伤害，原则上适用本法。 通过分析比较不难看出，以上各国由于国情、历史、 ...
//www.110.com/ziliao/article-10924.html -了解详情
事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民 宪法被认为是公民与国家之间的契约。而梁慧星教授通过对《教育法》条文的分析，也得出“惟有国家、社会、学校和家庭，才是保障公民依据宪法规定 ...
//www.110.com/ziliao/article-12510.html -了解详情
民办高中举办适合学生发展需要的特色高中，促进高中阶段学校多样化发展。按照《义务教育法》和《民办教育促进法》等有关法律法规要求，继续做好本市公立转制学校 。组织制订中职校“双师型”教师培训计划。做好本市职校毕业生追踪调查分析。开展本市中等职业教育中外合作办学情况调研和课题研究。 六、构建终身教育体系， ...
//www.110.com/fagui/law_116435.html -了解详情
主要领域。因而，它涉及到宪法、民商法、行政法、经济法、劳动法、社会保障法、教育法、诉讼法等多个法律部门，在经济法中涉及到政府采购法、税收征管法、国债法 避免价格成为公众消费公共产品的障碍。如有学者通过对襄樊市汉江二桥捆绑收费案例的分析，强调汉江二桥的定价应当同时满足维持两桥车流量的均衡和保证政府对汉江 ...
//www.110.com/ziliao/article-295550.html -了解详情
的方法和技巧，这都对子女今后职业的选择与人生的发展有着不可低估的负面影响。 二、消除农民工留守子女成长障碍对策分析 （一） 加快体制创新 根据全国总工会 解决留守儿童问题的最根本和有效措施是尽快改革城乡分割的户籍制度和修改义务教育法，实现城乡教育一体化制度，让城乡孩子能站在同一个起跑线上，尽可能让所有 ...
//www.110.com/ziliao/article-266403.html -了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务