十一条 省教育厅对各市级教育行政部门推荐的候选学校、申报参评的高等学校进行综合审查，择优选定依法治校示范学校。第十二条 省教育厅选定的依法治校示范学校 明确(2)学校管理制度的制定过程中能够听取各方面意见特别是利益相关人的意见，实施前经过适当的公示程序(3)学校没有因为规章制度不健全或不符合法制统一 ...
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限一等奖10个；二等奖7个；三等奖5个。五、推荐、形式审查第二十三条奖励项目的推荐程序，原则上应按任务来源的隶属关系逐级上报，也可由完成单位 作用。分类评定标准：（一）技术开发类项目特等奖技术创新性特别突出，经济效益特别显著，推动行业科技进步作用特别明显。一等奖在关键技术或者系统集成上有重大创新，技术 ...
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的学术委员会，探索教授治学的有效途径。健全高等学校的管理制度、议事规则与决策程序，推进高等学校科学民主决策机制建设，克服学校内部治理上的行政化倾向。加强中小学校管理 提前招生、公费培养、定向就业等办法，吸引优秀学生攻读师范专业，为农村学校特别是农村边远地区学校培养大批下得去、留得住、干得好的骨干教师 ...
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经济困难寄宿生生活费的基础上，我盟从2011年起免收学生作业本费并补助家庭经济特别困难学生学习用品费，提高特殊教育寄宿生生活费，实现义务教育“四免两补”政策。第二条在 民办学校就读的学生，高于免费标准的学费部分由学生家庭负担。第三章 工作程序第八条盟、旗县市（区）分别成立由政府（管委会）领导牵头，教育 ...
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。第十二条宝钢优秀学生奖获得者中的特别优秀者，经评审学校或评审单位提名，可参与宝钢优秀学生特等奖的评选（评选程序见第二十一条）。第十三条申报 、宝钢教育基金会秘书处对各评审学校、评审单位推荐的宝钢优秀教师特等奖提名人进行资格审查后，提交给宝钢教育奖评审工作委员会各位顾问和委员，供各位顾问和委员评审，并 ...
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；⑾符合黑人发[2004]84号及黑人发[2005]36号文件规定的“绿色通道”政策，能力、业绩特别突出的；⑿申报各系列初级职称的。（2）免试办法：符合上述免试条件人员， 和相应的教学、科研工作等。（二）申报程序1．非开考系列申报同级改职人员必须填写《同级改职人员审查表》一式一份，经学校同意签署意见后 ...
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分工、相互制约又协作配合、相互协调的教育职权结构，特别要在教育行政许可的关键部位进行分权制衡，实行审查与批准相分离、定事与办事相分离、承办与 推进行政权力运行标准化建设为突破口，汇编和制定规章制度，优先设计教育行政许可项目运行程序，编制完善的办事章程，绘制运行流程图。每项教育行政许可项目要说明权力来源 ...
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分工、相互制约又协作配合、相互协调的教育职权结构，特别要在教育行政许可的关键部位进行分权制衡，实行审查与批准相分离、定事与办事相分离、承办与 推进行政权力运行标准化建设为突破口，汇编和制定规章制度，优先设计教育行政许可项目运行程序，编制完善的办事章程，绘制运行流程图。每项教育行政许可项目要说明权力来源 ...
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科技档案收集整理、科学管理、开发利用、理论研究等工作中，做出创造性贡献并取得特别显著的经济效益或社会效益的集体和个人。二、评审标准评审科技档案管理成果，以其 四等奖项目进行审议裁决。七、评审程序第二十八条省评审小组评审程序先由省评审小组对申报项目按本实施细则规定进行形式审查。不合要求的不予评审。对形式 ...
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档案。 ?第四十二条贷款人要加强对国家助学贷款的管理，严格按照规定程序做好贷前调查、贷时审查、贷后检查和贷款回收。各行尽职调查机构应将国家助学贷款作为监查 一式＿＿＿份，双方各执＿＿＿份，均具同等效力。 ?第二十一条特别提示 本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。 乙方已提请甲方特别注意有关 ...
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