中学内部管理体制改革，优化教职工队伍，提高教育质量和办学效益，妥善解决富余人员安置和待遇问题，特制定本规定。第二条 本规定所称富余人员，是指按编制定额和优化组合 待聘人员在市、区、县、镇教育部门所属单位之间借调的，借调期间，工资福利待遇由借出、借入单位双方议定；借调期间，可计算工龄，如从事教学工作的， ...
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收入应全额用作学校公用经费，不得用于教职工工资、津贴、福利、基建等开支。各级人民政府和任何单位不得截留、平调和挪用中小学收费资金，也不得向学校乱 初中辍学率为重点，大力加强“两基”巩固提高工作。“十五”期间，各级人民政府对实施素质教育的先进地区、单位和个人进行表彰。 46．基础教育以政府办学为主，积极 ...
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任教的大专以上师范类毕业生，户口可以落在县城，试用期间享受转正后的工资待遇。建立农村、边远贫困地区教师岗位津贴制度，其工资构成中，津贴比例提高10％， 拨付、使用情况进行审计，并向社会公告。32、广泛动员机关、部队、企事业单位、社会团体和人民群众通过多种形式支持农村教育，努力营造促进农村教育发展和改革 ...
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