教育的发展充分证明了这一点。民初法学教育的兴旺仅仅表现在量的增长上,其教学质量却相当糟糕。当时各地法政专门学校承清末旧制,多于本科、预科 文学出版社1982 年版,第7 8 页。 [18]参见教育部编:《第一次中国教育年鉴》丙编,上海开明书店1934 年版,第145 146 页。 [19][21]参见 ...
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十分必要了。正是基于上述想法,笔者写成此文,希望能够引起低龄教育机构管理者的重视,在保证教学质量的同时,积极应对法律变化带来的营运风险。一、 新旧法律 是由学校承担了事故大部分(承担70%)损失,多数情况下,往往由于当事人无法证明教育机构存在过失而导致败诉。今年七月一日施行的《侵权责任法》将归责原则由 ...
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《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,建立和规范高校辅导员队伍。县级以上地方各级人民政府的教育权力依据是法律,但此处的法律是狭义的还是广义的?从实践来看,此处的法律 如果将教师的施教行为僵化,将很难促进个人充分发展的教学目标的实现。4.确立该宪法条款的教育宪法渊源地位有紧迫性。2008年萧瀚因杨帆门事件 ...
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汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构 条第二款规定的人员用语违反本法第二章有关规定的,有关单位应当对直接责任人员进行批评教育;拒不改正的,由有关单位作出处理。城市公共场所的设施和招牌、广告用字 ...
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摘要:体育伤害事故是学校体育活动中不可避免的一个事实,也是困扰体育教师、影响教育教学秩序的严重问题。在伤害事故中,一要研究法律,明确学校和体育教师 14条明确规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作,,,行政管理部门应有所作为,承担起一 定的赔付责任,这是合理合法 ...
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扩大,各种类型以及层次不一的法律教育的混合,师资力量的严重不足,正规大学法学院的教师尤其是从事理论法学与部门法学教学的教师日益成为了疲于应付上课 ,中国政法大学出版社 1997年版.第 l6页。 ⑩ 详见方流芳:《中国法学教育观察》,第 915页。 ⑩ 1995年我国颁布的《法官法》与《检察官法》以及 ...
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的泛滥 ,国民政府于 1929年颁布了《大学组织法》与《专科学校组织法》,规定法律教育机构限于大学法学系(院)和独立学院两种,不得设立法律专门学校或法政大学已经 模式有些类似(如招收的对象为高中毕业生,教学内容兼具人文教育与法律教育,教学方法主要为讲授法等),为我国培养了大批的法律人才。但是,我国现今 ...
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权利,为学生人格的健康发展创造和谐、宽松的环境。这就需要不断地推进教育教学方法和学校管理策略的变革,对待成长中的青少年,要把他们当作独立的 《湖南社会科学》2005年第5期。.[7] 孙霄兵:《受教育权法理学》,教育科学出版社2003年版。[8] 湛中乐:《高等教育与行政诉讼》,北京大学出版社2003 ...
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,但是我国的监狱工作却不能脱离中国的国情。一方面犯罪的绝对人口数居高不下,另一方面教育改造工作也被证明是行之有效的。我国的监狱工作不可能完全照搬西方国家的做法 要么是空洞的说教,对服刑人员的说服力不够。因此,要创新教育改造的方法,可以借鉴现代多媒体教学模式,多使用以案析理的形式,广泛采用服刑人员的自身 ...
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思路告诉你应该用什么样最好的方法去解决问题。美国是判例法国家,所以这种教学方法更加适宜,因为不见得过去的判例都完全能用,也许已经发展出新的判例了 好人的纠纷,需要掌握很多有关理解和处理人际关系的能力,包括心理学知识。所以法学教育中初学者的第二个矛盾,往往就是法律知识和人际能力的矛盾。这个矛盾在人文科学 ...
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