培训和技能考核鉴定制度，使每年技能培训考核鉴定人数不少于技术工人总数的20％，形成职工技能正常成长的通道。要加强对企业职工培训的帮助指导，支持 ，采取“订单培养”，建立“教学车间”、“教学工厂”等形式，为技能型人才的培养与培训提供工学交替、专业化实践、对口就业等条件。建立健全社会力量办学质量保证体系， ...
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龙头技校；其他县级办技校要依托骨干技校，办好特色专业。企业办技校是企业职工培训基地，不应视同为企业办社会，一味剥离，有条件的应当继续办好，可 。企业要按照国家《国有大中型企业建立现代企业制度和加强管理基本规范》的要求，把职工培训作为加强管理、增强企业发展后劲的重要措施，列入经营者考核内容，建立健全培训 ...
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自谋职业。生产经营遇到严重困难和濒临破产的企业，可依法实行经济性裁员。 7、健全和完善职工培训制度。企业要形成培训与考核、使用、待遇相结合的激励机制 净收入提成，关键技术折价入股和股份奖励、股份(股票)期权等分配办法和激励形式。企业可采取特殊的工资福利措施，引进和稳定少数关键专业技术人才。对贡献突出的 ...
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要求限期整改，问题严重的予以取缔。三、广泛开展企业职工培训，提高职工队伍素质搞好企业职工培训是提高职工队伍素质的重要途径。各级政府都要高度重视，强化措施，研究制定有利于技能人才成长的政策。企业要把职工培训作为加强管理、增强企业发展后劲、建立现代企业制度的重要措施，纳入经营者任期目标责任制考核内容， ...
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层次，使其成为适应当地经济发展的职业技术教育龙头。企业办技工学校是企业职工培训基地，不应视同企业办社会，一味剥离，有条件的应当继续办好 按照《国务院办公厅关于转发国家经贸委〈国有大中型企业建立现代企业制度和加强管理基本规范(试行)〉的通知》(国办发(2000)64号)要求，把职工培训作为加强管理、增强 ...
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层次，使其成为适应当地经济发展的职业技术教育龙头。企业办技工学校是企业职工培训基地，不应视同企业办社会，一味剥离，有条件的应当继续办好， 《国务院办公厅关于转发国家经贸委〈国有大中型企业建立现代企业制度和加强管理基本规范(试行)〉的通知》(国办发〔2000〕64号)要求，把职工培训作为加强管理、增强 ...
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的职业转换能力的提高。（四）指导行业、企业进一步建立和完善职工培训制度。各市要督促企业把对本企业职工的培训作为一项长期的、经常性的工作来抓。企业 中要结合贯彻省人大常委会最近通过的《河北省劳动和社会保障监察条例》，把就业准入制度的执行情况作为劳动保障监察工作的重要内容，依法加强监督检查，对违反规定随意 ...
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认证。6.建立岗位首席制。在全市选择部分生产经营正常、培训制度健全的企业推行岗位首席制度，选出一批“首席班长”、“首席工人”、“首席作业者”、“首席员工”， 队伍，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》、《企业职工培训规定》等法律、法规及长春市人才队伍开发建设工作领导小组（长人建发 ...
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初中级技工培养的同时，积极面向社会开展各类职业技能培训，成为劳动预备制培训、企业职工培训、农村转移就业劳动者培训的重要基地。（十五）支持技工院校深化 是提高劳动者技能水平和就业创业能力的主要途径。大力加强职业培训工作，建立健全面向全体劳动者的职业培训制度，是实施扩大就业的发展战略，解决就业总量矛盾和 ...
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企业经营机制。按照社会主义市场经济的要求，改革和完善企业分配制度、人事制度、劳动用工制度，建立企业职工竞争上岗、收入能增能减、技术不断进步、国有资产 职工队伍的凝聚力，引导广大职工积极参与企业管理和决策，投身于企业的改革和发展。强化培训工作，提高企业职工整体素质。企业职工培训工作一定要制度化、长期化。 ...
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