继续教育网平台公布的课程进行选课和学习，培训成绩由平台考核系统自动评价或主讲教师综合评价和系统自动评价相结合评定，学员可在继续教育网学习平台上查阅并 单位负责40%，市教育局负责30%。各区、县级市根据实际情况制定本区、县级市教师参加继续教育和学历进修的学费报销比例。参加由市教育局组织的境外短期培训， ...
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详见附件）的规定执行。二、评审组织（一）省人事厅设置广东省小学高级教师（副高级）资格评审委员会，授权省教育厅按照《广东省高、中级专业技术资格 以上”：担任班主任年限按从教以来累加计算；担任少先队大队辅导员、心理健康教育专职教师、年级组长、中层干部、校领导工作年限可按班主任工作年限计算；幼儿园、特殊教育 ...
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校本研修等方式增强职业道德修养，反思师德行为，提升师德水平。三、实施教师职业道德规范的主要措施（十）强化师德教育活动，提高师德教育工作的实效性1 ，贯穿于管理工作的全过程。充分发挥党组织、教职工代表大会、教育工会、共青团在教师职业道德建设中的作用，努力形成党组织统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的 ...
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继续教育工作的意见》 （国人部发 〔２００７〕９６号），建立健全中小学教师继续教育工作体系，人事行政部门会同教育行政部门组织开展公需科目培训，各级教育行政部门 等实际情况，并把督导检查结果作为表彰奖励或责任追究的重要依据，确保教师队伍建设的各项措施落到实处，取得实效。各级政府和有关部门要认真贯彻落实本 ...
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作用，进一步振兴中等职业教育，根据《教育部关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》（教职成[2007]2号）精神，现就加强厅属中专学校 ，切实增强针对性、实效性和时代性。要通过教育管理和典型引路，积极倡导广大教师树立正确的教育观、人才观和质量观，以“教书育人、为人师表”为己任，全面贯彻党 ...
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社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业，全面贯彻执行国家教育方针；一贯模范履行教师职责，教书育人，为人师表，具有崇高的职业道德和无私奉献精神；教书育人有突出贡献，在 ，提高他们的思想业务水平。（三）各级教育行政部门和学校要积极支持特级教师的教育教学改革实验和教育科学研究，为他们开展研究工作创造条件。对特级 ...
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行政部门的直接领导下，由有关专家组成的考核组完成； （五）市县级、省级骨干教师认考核工作全部结束后，分别由市县教育行政部门、省教育厅下发文件公布认定名单 参加支教、送教或讲学活动，所在学校应该给予支持。第二十八条 建立骨干教师年度考核与期满考核制度。年度考核由所在学校结合本校年度考核进行，教育行政部门 ...
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，生活工作条件明显改善；学校内部管理体制改革逐步深化；师德建设得到加强；教师积极性得到较好的发挥，为我市各级各类教育事业的改革和发展以及为科学技术 从1999年开始，中师一律停止招生，在首都师范大学建立初等教育学院，负责培养小学教师。近两年内本、专科同时招生，从2002年开始全部招收本科生。从2000 ...
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年，此项工作由市教委组织领导，由市教院、市属中等师范学校和各区县教师进修学校实施。近十年来，主要作了以下几方面的工作：(1)组建了 教师计算机全员培训实施计划(1)到2002年，通过培训，使全市45岁以下的中小学教师全部达到教育部《方案》规定的计算机“初级水平”；已达到“初级水平”或“中级水平”的 ...
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热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业道德和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化 专业技术职务的设区市级以上学科带头人给予一次性安家补助费3万元，引进的高级教师给予一次性安家补助费1万元，补助经费列入同级财政预算。同时鼓励各县(市)区采取 ...
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