学生加班加点、侵占学生休息和体育活动时间等做法，得到有效遏制或纠正，学生过重的课业负担明显减轻。据抽查，凡具备条件的学校基本能够按要求开全开齐国家课程，较 教研部门编写印发的学科练习题、考试题较多，学生的课外作业量较大，学生的学习负担仍较重。（二）教师素质亟需提高，教师队伍建设亟需加强。教师队伍素质不 ...
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集中授课时间，努力把探索、创新、个性学习的时间和空间还给学生，使学生轻负担、高效率地发展创新素质，提高各类课程与教学活动的效能。（3）强化探索 三）深化招生考试制度改革1．改革思路推进素质教育，促进教育公平，减轻学生过重的课业负担，培养各类人才；坚持义务教育阶段免试就近入学的既定原则；推进中小学生综合 ...
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以死记硬背和机械重复训练为方法，妨碍学生生动、活泼、主动地学习，使学生课业负担过重，挫伤了他们学习的主动性、积极性和创造性，影响全面素质的提高。这种 ，加大综合课、选修课、活动课的容量和比例，增加科技含量。采取有效措施减轻学生过重的课业负担，使学生能够接触自然、接触社会、参加劳动。广大中小学校要认真、 ...
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；以死记硬背和机械重复训练为方法，妨碍学生生动、活泼、主动地学习，使学生课业负担过重；以考试成绩作为评价学生的主要标准甚至作为唯一标准，挫伤了学生学习的 、提高教育质量，有利于促进当地经济建设和社会发展为原则，减少课程门类，减轻学生过重的课业负担，使他们有时间、有条件接触自然，接触社会，参加劳动，丰富 ...
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中小学乱收费工作的薄弱环节，特别是农村地区中小学校收费严重不规范问题，要积极配合各地教育行政部门做好减轻中小学生课业负担过重工作，以治理学校用书为突破口，将 学生过重的课业负担和家庭经济负担工作紧密结合，抓紧落实，力争取得明显成效；三是扩大四个直辖市和省会城市解决“择校生”问题的成果，争取两三年内实现 ...
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委基础教育司。 为了解决当前普通高中存在文理偏科，学生知识结构比例不尽合理，学生课业负担过重，不利于全面提高学生素质的问题；为了更好地贯彻教育方针，在使 适当调整文理科的比例，力求各类课程比例趋于合理，克服文理偏科现象。2．减轻学生过重的课业负担，减少各门学科过多的内容，降低过高的教学要求和难度，以 ...
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完善学生综合素质和学业评价体系。全面实施义务教育就近免试入学制度。减轻学生课业负担，建立学生课业负担监测和公告制度，减少作业量和考试次数。11.加强闽台 贯彻教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。依法从轻、减轻或者免除对违法犯罪儿童的刑事处罚。12.建立和完善适合未成年人的专门司法机构 ...
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、渠道互通、选择多样的人才培养体制。改革教育质量评价和人才评价制度。4.减轻中小学生课业负担。制定科学统一的中小学教育教学质量评价标准，建立各个学段的学业水平 严格控制作业量和考试的难度、次数，降低过高的课程要求，切实减轻学生的课业负担。5.形成推进素质教育工作合力。发挥政府主导作用，形成学校、家庭、 ...
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标准和监测评价制度体系，完善学生综合素质和学业评价体系。继续减轻学生课业负担，完善学生课业负担监测和公告制度。继续推进义务教育就近免试入学制度，基本解决学生 实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，依法从轻、减轻或者免除对违法犯罪未成年人的刑事处罚。依照有关法律规定，坚持未满16周岁 ...
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）上2月7日（周二）的课。保育院、幼儿园原则上不放假，在孩子减少的情况下，保教人员可轮流休息。二、期末工作要求1．各区县教育行政部门和学校要本着有利于减轻中小学生过重课业负担，全面实施素质教育的精神，切实安排好期末复习、考试和总结工作，制定好下学期的工作计划。2．各 ...
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