列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指引下，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，集中力量进行社会主义现代化建设，发展社会主义市场经济，加强社会主义民主与法制建设，实施科教 的各项开支标准、定员、定额，根据国家规定的原则，结合实际情况，制定补充规定和具体办法，报省人民政府批准。” 二十九、第四十八条调整为 ...
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，结合本省实际，制定本规定。关联法规：全国人大法律（1）条第二条 省人大常委会批准民族自治地方自治条例和单行条例应当依据法定权限和程序进行，维护社会主义法制统一。第 、单行条例，不违宪法和民族区域自治法的规定以及对法律、行政法规规定作出变通规定不违背法律、行政法规的基本原则的，应当在四个月内予以批准。 ...
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，坚持和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的 。自治条例和单行条例可以依照本地方民族的特点，对法律和行政法规的规定作出变通规定，但不得违背法律或者行政法规的基本原则，不得宪法和民族区域自治法的 ...
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专业技术人员和工人。第三十九条自治县自治机关根据国家的法律和教育方针，从本县实际出发制定自治县教育发展纲要。有步骤地实施九年制义务教育，加强基础教育、 第四十二条自治县自治机关加强社会主义精神文明建设，根据民族特点对各族人民进行爱国主义、社会主义、党的基本路线、民族政策及爱我瑶山的教育，培养有理想、有 ...
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。在全国各级各类学校广泛深入开展爱国主义和民族团结教育，推动党的民族理论政策、民族法律法规进教材、进课堂、进头脑，把民族团结教育贯穿到课堂 管理水平。加强马克思主义民族理论及其中国化的历史进程、基本经验研究，研究现阶段中国民族问题变化的基本规律，推进中国特色社会主义民族理论体系建设。组织开展少数民族和 ...
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落实科学发展观，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，集中力量进行社会主义现代化建设，全面推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调 。自治条例和单行条例可以依照本地方民族的特点，对法律和行政法规的规定作出变通规定，但不得违背法律或者行政法规的基本原则，不得宪法和民族区域自治法 ...
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实施民族基础教育帮扶工程。加强民族自治地方高中阶段教育，提高少数民族学生高中入学率，有条件的州（市、地、盟）、县（市、旗、区）要办好 的中华民族精神，把民族基本知识、民族理论政策以及民族法律法规宣传教育纳入全国公民道德教育和法制教育的全过程，纳入社会主义精神文明建设的全过程。大力开展民族团结进步活动， ...
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监督机制和目标责任制，省、州、县各有关部门要把少数民族事业发展规划的相关内容纳入本部门工作计划，认真抓好落实。要进一步健全和完善民委委员制 教育“五五”规划，把民族基本知识、民族理论政策以及民族法律法规宣传教育纳入全省公民道德教育和法制教育的全过程，纳入社会主义精神文明建设的全过程，大力弘扬以爱国主义 ...
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，结合白沙黎族自治县（以下简称自治县）民族的政治、经济和文化的特点，制定本条例。关联法规：全国人大法律（2）条第二条 自治县是黎族实行区域 科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，大力发展社会主义市场经济，全面推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，建设小康社会， ...
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的规定，结合大通回族土族自治县政治、经济、文化的特点制定本条例。关联法规：全国人大法律（2）条第二条大通回族土族自治县（以下简称自治县）是西宁市 集中制原则。第四条自治县的自治机关在中国共产党的领导下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义初级阶段的基本 ...
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