校园伤害案件学校责任承担 -法学论文搜索

未成年人保护法

独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任；公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助 ...

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留守儿童问题若干典型案例及评析

尸，案情非同一般。黄冈市公安局刑警支队、湖北省公安厅重案处相继派人赶往现场，指导案件侦查。黄梅县公安局连夜调集20多名侦查精兵组成专案小组。10日上午，侦查人员是母亲在家则影响小得多。作为学校，应充分利用其教育资源优势，承担起更多的留守儿童监护和教育责任。学校可以通过丰富多彩的课余活动填充留守儿童的 ...

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关于未成年人犯罪及预防的思考

监督圈，通过各方面的督促、引导，使孩子改邪归正，健康成长。（二）实施校园育苗工程学校是向未成年人传授知识的场所，无论在教育的力量上、教育内容上、对判处刑罚的未成年人采取确定专人帮教，定期考察，会同未成年人在法律责任上还无能力承担起刑事责任的压力；我们在研究未成年人犯罪问题的同时，必须从爱护花朵的 ...

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论我国当前青少年违法犯罪问题研究

暴力化。即实施犯罪的手段残忍，往往会造成严重后果。主要表现在抢劫、故意伤害、强奸等恶性案件上，大多数青少年在犯罪前往往没有充分的考虑和策化，只是在产生，处处皆教育，教师无小节，事事做模范。从这个角度来讲，学校的职能与责任显得尤为重要，学校德育环境对未成年人今后成长与发展的影响则意义深远。因此，相关 ...

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论我国当前青少年违法犯罪问题研究

暴力化。即实施犯罪的手段残忍，往往会造成严重后果。主要表现在抢劫、故意伤害、强奸等恶性案件上，大多数青少年在犯罪前往往没有充分的考虑和策化，只是在产生处处皆教育，教师无小节，事事做模范。从这个角度来讲，学校的职能与责任显得尤为重要，学校德育环境对未成年人今后成长与发展的影响则意义深远。因此，相关 ...

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中华人民共和国未成年人保护法

独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任；公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助 ...

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关于未成年人犯罪及预防的思考

监督圈，通过各方面的督促、引导，使孩子改邪归正，健康成长。（二）实施校园育苗工程学校是向未成年人传授知识的场所，无论在教育的力量上、教育内容上、对判处刑罚的未成年人采取确定专人帮教，定期考察，会同未成年人在法律责任上还无能力承担起刑事责任的压力；我们在研究未成年人犯罪问题的同时，必须从爱护花朵的 ...

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有关留守儿童的法律法规

可以由政府收容教养。第四十条公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的身心特点，并可以根据需要设产专门机构或者指定专人办理造成财产损失或者得其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。第四十八条学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者得 ...

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法律意识视域下大学生宿舍行为失范问题研究

在调查的百例案件中，犯罪大学生都不懂得履行自己的义务，甚至有些大学生还不知道一旦侵犯了他人的合法权利，要承担相应的法律责任。[19]一方面， M].大连：大连理工大学出版社，2007，第7页。 [8]材料来源：《第七周校园绿化卫生水电检查情况通报（2006年10月1620日）》【EB/OL】.http ...

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