通信工程专业学位研究生校企联合培养模式的研究与实践 山东师范大学 王公堂 2012.1-2014.12 116 sdyy11116 旅游管理专业学位研究生产学研立体化教学体系创新模式研究 山东师范大学 孙凤芝 2011.4-2013.4 117 sdyy11117 软件工程硕士专业学位研究生教育培养 ...
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支持导师尊重学生个性和兴趣，根据研究领域设立“个性化”培养方案，因材施教；导师对研究生的课程设置、中期筛选、论文开题、毕业审核、学术行为等主要环节负主要 中心)已有的研究条件和各种教育资源的使用效益。在培养单位外合作建设的研究生教育创新中心要积极争取社会支持，利用社会资源共同建设。坚持“依托企业、服务 ...
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、研究方向、培养目标及其它环节上适应时代发展要求，富有生机与活力的研究生教育培养体系。2、根据“高层次、高素质、多样化、创造性”的人才培养目标， 、科技成果展示及有关参观交流活动等。 三、组织、实施与管理(一)我省研究生教育创新计划在山东省学位委员会、山东省教育厅、山东省财政厅统一领导下进行，具体组织 ...
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，国务院有关部委教育司(局)，中国人民解放军学位委员会，中共中央党校学位评定委员会，有关研究生培养单位：为贯彻全国教育工作会议精神，落实党中央、国务院确定的科教兴国战略， 模式等还不能完全适合于人才的个性发展和创新能力的培养；专业学位研究生的教学内容、教学方法及实践能力培养，与社会的实际需要还有较大的 ...
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，监督各培养单位的招生与培养质量。 (三)国家在招生政策上，要向研究生培养基地倾斜。要高度重视经济建设急需的高层次应用型专业人才的培养。国家 马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。要积极进行研究生马克思主义理论与思想品德教育课的改革，要围绕掌握科学体系和精神实质来改进 ...
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和信念。要认真贯彻理论联系实际和“学马列要精，要管用”的原则，从研究生思想实际出发，紧密结合我国改革开放和现代化建设的实践，提高教学的科学性、 、道德品质上、学识学风上，以身作则，率先垂范，为人师表。要大力倡导并加强研究生导师教书育人工作，要明确地把教书育人作为遴选导师的必要条件，对教书育人业绩突出的 ...
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工作人员发现有考生伪造证件时，应通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。（一）网上报名要求：1.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：//yz.chsi.com.cn，教育网址：//yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生 ...
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附1基本情况 姓名 性别 出生年月 政治面貌 民族入学时间 基层单位 专业 攻读学位 学制 学习阶段 □硕士 学号 □博士 身份证号 申请理由申请人签名：年 月 日 研究生国家奖学金申请审批表推荐意见推荐人签名： 年 月 日 评审情况评审委员会主任委员签名：年 月 日 基层单位意见经评审，并在本单位 ...
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直接责任人，省（区、市）高等学校招生委员会相关部门的分管领导对本部门硕士研究生招生考试职责范围内的工作负全责。各省级教育行政部门和考试招生管理机构 适应国民经济与社会发展需求，加大招生学科和专业结构调整力度，积极发展专业学位研究生教育，加快培养国家经济和社会发展急需的应用型人才，有效调节社会需求不足的 ...
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〔2010〕18号）各有关高等学校：根据《上海市学位委员会办公室关于做好2010年上海市研究生教育创新计划项目申报工作的通知》（沪学位办〔2010〕13号）的要求 经验交流和总结；切实加强经费的规范管理，确保经费的有效使用，不断提高研究生教育的水平。我办将对实施项目进行检查与绩效评估。附件：2010年 ...
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